En días pasados, maestros de la escuela “Pablo Gómez Ramírez” tomaron un taller para mejorar la enseñanza de las matemáticas en el marco de la Reforma Integral 2009 que actualmente se aplica en todo el país.
Los trabajos estuvieron conducidos por la Asesora Técnico-Pedagógico de la zona escolar 05, Profra. Irma Gutiérrez, quien compartió con los maestros las principales definiciones y formas de trabajo con las llamadas Regletas.
Las regletas son un material matemático destinado básicamente a que los niños aprendan la descomposición de los números e iniciarles en las actividades de cálculo, todo ello sobre una base manipulativa acorde a las características psicológicas del período evolutivo de los alumnos.
Consta de un conjunto de regletas de madera de diez tamaños y colores diferentes. La longitud de las mismas va de uno a diez cm y la base de 1cm2.
Cada regleta equivale a un número determinado.
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